Ce que vous allez apprendre
Cette formation dédiée aux troubles de la voix en orthophonie vous apporte les connaissances essentielles pour comprendre et traiter les pathologies vocales.
Vous commencerez par consolider vos bases théoriques sur la physiologie et le fonctionnement de la voix, afin de mieux appréhender les causes et les mécanismes des troubles vocaux. Vous serez ensuite formée à conduire un bilan vocal complet, intégrant les approches ORL, phoniatrique et orthophonique.
L’accent est mis sur la rééducation, avec un large éventail de techniques pratiques : choix d’exercices adaptés aux besoins du patient, travail corporel, visualisation du son et hygiène vocale. La formation insiste également sur la place du suivi thérapeutique dans la durée et sur la collaboration pluridisciplinaire, afin d’optimiser la qualité et l’efficacité des soins.
À l’issue du parcours, vous serez en mesure d’élaborer des projets de soins individualisés et d’accompagner vos patients avec confiance et précision.
Le programme de la formation
I. La physiologie de la voix
Audit clinique - Phase initiale
L'anatomie de la voix
Les trois étages de l'appareil vocal
Les paramètres vocaux
Le geste vocal
II. Les physiopathologies, les symptômes et l'étiologie
Les symptômes
Les étiologies et les comorbidités
Les classifications des dysphonies et modes d'entrée
III. Le bilan vocal
Le bilan ORL et/ou phoniatrique
Le bilan orthophonique : éléments préliminaires
L'analyse acoustique/instrumentale
Le bilan subjectif
IV. La rééducation en dix séances
Les exercices pour le comportement hyperkinétique
Les exercices pour le comportement hypokinétique
L'accompagnement corporel
La visualisation du son
L'hygiène vocale
V. Le parcours de soins, le suivi du patient et la prise en charge pluridisciplinaire
Le parcours de soins
Le bilan final
L'approche pluriprofessionnelle
Le suivi du patient à moyen et long terme
VI. Cas cliniques | L'analyse de voix et choix thérapeutique
L'écoute et la visualisation de voix pathologiques
La proposition d'exercices
Audit clinique - Phase finale
Votre formatrice
Laurence Richez
Orthophoniste depuis plus de 30 ans, Laurence Richez est reconnue pour son expertise dans les troubles des apprentissages. Titulaire d’un Master en Psychologie Cognitive et d’un DU de Neuropsychologie, elle enseigne la cognition mathématique au sein du DU EFO (Sorbonne) et à l’Université de Médecine de Caen.
Elle encadre par ailleurs de nombreux mémoires de Master en orthophonie et anime depuis plus de 15 ans des formations professionnelles. En parallèle de ses activités pédagogiques, elle exerce en cabinet libéral où elle accompagne enfants et adolescents présentant des difficultés en cognition mathématique.
Pour vous aider dans votre apprentissage
🎥 Vidéos courtes
❓ Quiz et évaluations
📖 Synthèses écrites
⚒️ Cas pratiques
🗂️ Ressources téléchargeables
👥 Suivi personnalisé
